专利新款
【使用方法】：
1.可以让宝宝认知各种颜色并动手拨动珠子，数数有多少珠子；
2.教宝宝100以内的加减法；
3.随着宝宝的不断进步，教宝宝千以内“数”的加、减法。
【教育目的】：
1.在拨珠子的过程中锻炼幼儿的手指灵活性；
2.对颜色的正确认识；
3.对抽象数概念的基本理解；
4.增强幼儿的成就感；
5.简单的数的点数和100以内的加减；
6.进行个、十、百、千位的认识；
【使用方法】：
1.可以让宝宝认知各种颜色并动手拨动珠子，数数有多少珠子；
2.教宝宝100以内的加减法；
3.随着宝宝的不断进步，教宝宝千以内“数”的加、减法。
【教育目的】：
1.在拨珠子的过程中锻炼幼儿的手指灵活性；
2.对颜色的正确认识；
3.对抽象数概念的基本理解；
4.增强幼儿的成就感；
5.简单的数的点数和100以内的加减；
6.进行个、十、百、千位的认识
【使用方法】：
1.可以让宝宝认知各种颜色并动手拨动珠子，数数有多少珠子；
2.教宝宝100以内的加减法；
3.随着宝宝的不断进步，教宝宝千以内“数”的加、减法。
【教育目的】：
1.在拨珠子的过程中锻炼幼儿的手指灵活性；
2.对颜色的正确认识；
3.对抽象数概念的基本理解；
4.增强幼儿的成就感；
5.简单的数的点数和100以内的加减；
6.进行个、十、百、千位的认识；